PEER SUPPORT – JEDNA LEKCJA – DWA PROJEKTY – WSPÓLNY CEL!

Peer Support

Październik upłynął naszym Schoolworkerom pod znakiem spotkań, integracji i budowania relacji! 🤝

W ramach kolejnego zadania programu Peer Support – Wsparcie Rówieśnicze nasi Schoolworkerzy odwiedzili uczniów klas pierwszych podczas lekcji wychowawczych. Była to świetna okazja, aby się poznać, porozmawiać, zintegrować i przybliżyć pierwszoklasistom ideę wsparcia rówieśniczego.

Ale to nie wszystko! ❤️

Te same spotkania stały się również przestrzenią do realizacji październikowego zadania w ramach projektu Szkoła Pozytywnego Myślenia, którego tematem były NASZE WARTOŚCI. Wspólnie zastanawialiśmy się, co jest dla nas ważne, jakie wartości budują dobre relacje, pomagają tworzyć przyjazną społeczność i sprawiają, że czujemy się w niej bezpiecznie.

Dwa projekty, jedna lekcja i mnóstwo dobrej energii! ⚡

Czym właściwie jest Peer Support?

To idea, która opiera się na prostym, ale niezwykle ważnym przekonaniu: NIKT NIE POWINIEN BYĆ SAM ZE SWOIMI TRUDNOŚCIAMI.

Schoolworkerzy to uczniowie, którzy chcą być blisko innych, dostrzegać ich potrzeby, uważnie słuchać i pokazywać, że zawsze można znaleźć kogoś, z kim warto porozmawiać. Nie oceniają, nie bagatelizują problemów – są obecni, wspierają i pomagają zrobić pierwszy krok po pomoc, kiedy jest ona potrzebna.

Bo czasami wystarczy zwykłe „Co u Ciebie?”, chwila uwagi, wysłuchanie bez oceniania czy świadomość, że ktoś obok naprawdę się interesuje.

Rozmawiajmy. Słuchajmy. Wspierajmy się. Budujmy szkołę, w której nikt nie czuje się niewidzialny!

Ogromne podziękowania dla naszych Schoolworkerów za zaangażowanie, otwartość, pozytywną energię i wspaniałą integrację z uczniami klas pierwszych! 👏

To właśnie od takich małych spotkań zaczynają się wielkie rzeczy. ❤️

RAZEM TWORZYMY SZKOŁĘ, W KTÓREJ WARTOŚCI MAJĄ ZNACZENIE, A WSPARCIE JEST NA WYCIĄGNIĘCIE RĘKI!

#PeerSupport#Schoolworkerzy#WsparcieRówieśnicze#SzkołaPozytywnegoMyślenia#NiktNieJestSam#WartoRozmawiać#BudujemyRelacje

Dziękujemy za Wasze zaangażowanie! 🩷

Koordynatorki projektu: Magdalena Konrad i Olga Skalik- Dmitrzuk